martes, 29 de enero de 2019

Actividad 2. Importancia de la planeación estratégica en mercadotecnia.


  • Cuadro comparativo de los tipos de planeación.


Planeación
Planeación estratégica
Planeación estratégica en mercadotecnia
Definición
Castro Corrales, C. (1997) define la planeación como un proceso administrativo básico en el que se escogen o establecen metas, así como se determinan las estrategias y técnicas con las que se pueda alcanzar las metas u objetivos.
Por su parte, Kuri Abdala, J. A. (s.f.) menciona que la planeación es la “determinación de lo que va a hacerse, incluye decisiones de importancia, como el establecimiento de políticas, objetivos, redacción de programas, definición de métodos específicos, procedimientos y el establecimiento de las células de trabajo”, o bien, como la proyección de “un futuro deseado y los medios efectivos para conseguirlo”.
Además, Kuri (s.f.) menciona que la planeación “es la aplicación racional de la menta humana en la toma de decisiones anticipatoria, con base en el conocimiento previo de la realidad, para controlar las acciones presentes y prever sus consecuencias futuras, encausadas al logro de un objetivo plenamente deseado satisfactorio”.
Por lo tanto, la planeación es el establecimiento de uno o varios objetivos relacionados que se pretenden sean realizados de forma satisfactoria a través de estrategias y tácticas que también son planificadas. Es decir, la planeación busca que se realicen actividades o acciones que permitan lograr un objetivo especifico para llegar a una realidad esperada y satisfactoria.
La SUAyED (2006), define la planeación estratégica como “el plan general o global estratégico a largo plazo que marca el camino de toda la organización”. Además, menciona que “es el establecimiento de los lineamientos generales de la planeación que sirve como base a los demás planes (tácticos y operativos)”.
Por su parte, Castro Corrales, C. (1997) menciona que los planes estratégicos “visualizan a toda la organización, establecen objetivos generales de la empresa y buscan colocar a la institución en términos de su medio ambiente, principalmente el externo”.
Finalmente, el portal de internet Zona Económica (s.f.), establece que la planeación estratégica es un “subproceso de la planeación” en el que se toma en cuenta el entorno, la información y las opiniones de todas las áreas que conforman a la empresa de tal forma que se establezcan acciones para lograr cumplir con la misión y visión de la organización.
Es así como podemos definir a la planeación estratégica como la planificación de actividades, estrategias, tácticas y acciones de la empresa a nivel general y total (es decir, que se considera a toda la empresa y los elementos que influyen en esta, como la competencia y el entorno interior y exterior), de forma que se cumplan con objetivos específicos, que a su vez permitan el logro y cumplimiento de la misión y la visión empresarial.
La planeación estrategia en mercadotecnia “es una parte de la planificación estratégica general de la empresa cuyo fin es enfocarse al logro de objetivos de mercadotecnia” (UNADM, 2019).
Por su parte, Stanton, W. J., Etzel, M. J. & Walker, B. J. (2007) mencionan que “después de la planeación para la empresa como un todo, la administración requiere trazar planes para cada área funcional importante, incluyendo marketing”, donde esta planeación debe de encontrarse guiada por la misión y objetivos de la empresa, pero enfocados en la mercadotecnia.
Por lo tanto, la planeación estratégica de mercadotecnia parte de la planeación estratégica, ya que esta última es la que engloba a toda la planeación de la empresa, mientras que la primera está enfocada únicamente al área de mercadotecnia, pero que de igual forma contribuye al crecimiento y cumplimiento de objetivos generales de la empresa.
Características
Es parte de un proceso administrativo.
Busca uno o varios objetivos relacionados.
Pretende llegar a un fin satisfactorio, donde se logre cumplir el objetivo a través de estrategias, actividades o tácticas.
Se puede aplicar en varias situaciones, áreas o ámbitos.
Busca alcanzar los objetivos generales de la empresa.
Los objetivos se establecen para cumplirse en un largo plazo.
Es diseñada por los miembros de la empresa de mayor jerarquía.
Representa la base para los demás planes realizados por la empresa.
Para su creación y desarrollo se considera la misión y visión de la empresa.
En los planeas estratégicos se realiza un análisis de la situación actual, de forma que se establezcan estrategias y tácticas adecuadas.
Se genera después de tener una planeación estratégica que considere a toda la organización.
Es una planeación exclusiva para el área de mercadotecnia, donde persigue objetivos específicos y por lo tanto cuenta con estrategias especificas para esta área funcional de la empresa.
Se encuentra compuesto por objetivos, análisis de la situación y estrategias.
Diferencias
Es posible aplicarla en diferentes áreas, ámbitos o situaciones, es decir, es flexible o adaptable. Es decir, es un proceso que no está condicionado a utilizarse en un área o situación especifica, donde se puede utilizar tanto a nivel empresarial como personal.
Considera a todas las áreas de la empresa y los elementos que influyen en ella, para establecer objetivos y estrategias generales. Por lo tanto, esta planeación influye a toda la empresa y a otras planificaciones que se realicen en ella.
Los objetivos y estrategias están enfocadas en el área de mercadotecnia, sin embargo, continúan teniendo relación y relevancia para la empresa.
Ejemplo
Como ejemplos se tiene la planeación de un negocio en su próximo ciclo, donde se determine todo lo referente a sus líneas de producción y se establezcan estrategias para su crecimiento en el sector.
Como ejemplo se tiene la planeación estratégica de una empresa para incursionar en un nuevo mercado, donde se tendrán que considerar aspecto de las diferentes áreas y del entorno actual y nuevo, de tal forma que se tenga un panorama completo que permita establecer estrategias adecuadas para cumplir con o con los objetivos en un determinado plazo.

Como ejemplo se tiene la planeación estrategia de mercadotecnia para un producto en especifico, por ejemplo, para un producto que va a ser lanzado al mercado. Por lo tanto, en este caso se considerarán los elementos que influyan en el lanzamiento del producto, así como se establecerán estrategias específicas para cumplir con los objetivos.



Fuentes de consulta y referencias.
Castro Corrales, C. (1997). Mercadotecnia. México: Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Recuperado el 28 de enero de 2019, de: https://books.google.com.mx/books?id=qWzqHhKM_HgC&pg=PA47
Cepeda Mendoza, J. D. (s.f.). Planeación estratégica de Marketing. Recuperado el 28 de enero de 2019, de: https://www.eoi.es/blogs/juanadoricelcepeda/2012/01/25/planeacion-estrategica-de-marketing-2/
Kuri Abdala, J. A. (s.f.). II. Teoría de la planeación. Recuperado el 28 de enero de 2019, de: http://www.ingenieria.unam.mx/~jkuri/Apunt_Planeacion_internet/TEMAII.1.pdf
Stanton, W. J., Etzel, M. J. & Walker, B. J. (2007). Fundamentos de marketing. México: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado el 28 de enero de 2019, de: https://mercadeo1marthasandino.files.wordpress.com/2015/02/fundamentos-de-marketing-stanton-14edi.pdf
SUAyED. (2006). Administración II. La planeación. México: SUAyED. Recuperado el 28 de enero de 2019, de: http://fcaenlinea.unam.mx/2006/1231/docs/unidad3.pdf
UNADM. (2019). Planeación estratégica de la mercadotecnia. Unidad 1. Planeación estratégica de mercadotecnia. México: UNADM.
Zona Económica. (s.f.). ¿Qué es Planeación? Recuperado el 28 de enero de 2019, de: https://www.zonaeconomica.com/que-es-planeacion

lunes, 7 de marzo de 2016

Etapa 3.  La consolidación de las instituciones y el Estado mexicano.



a. Si tuvieras que elegir a uno de los presidentes por su desempeño destacado, desde Miguel Alemán Valdés hasta llegar a Felipe Calderón Hinojosa. ¿Cuál sería y por qué?  

En mi caso elegiría a Adolfo López Mateos, el cual durante su presidencia (de 1958 a 1964) sucedió lo siguiente:
En la económica hubo crecimiento de los sectores económicos, principalmente el industrial y el sector terciario (servicios), aunque hubo capital extranjero, también se utilizó capital nacional. En la industria se destacaron las inversiones en  el sector automotriz, petroquímico y mecánico, teniendo un crecimiento de 51.9%
También se siguieron repartiendo tierras, además de crearse el Centro Internacional de Investigaciones del Maíz y el Trigo. Y se realizaron lineamientos para la fijación de los salarios mínimos.
En lo político   se firmó el Pacto de desnuclearización continental llamado, estipulado en el Tratado de Tlatelolco.
En cuanto a lo social, se creó el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE). Además el aspecto socioeconómico mejoró, y se creó el Instituto Nacional de Protección a la Infancia (INPI, que después sería el DIF).

Finalmente en lo educativo se creó la Unidad Profesional de Zacatenco del IPN, Museos de Arte Moderno, y de Historia Natural y Nacional de Antropología, y se establecieron los libros de texto gratuito en las primarias, para mejorar la educación.


Adolfo López Mateos. Recuperado de: http://fermintellez.blogspot.mx/2010/05/adolfo-lopez-mateos-en-nl.html


b. Si tuvieras que elegir a uno de los presidentes por su mal desempeño, desde Miguel Alemán Valdés hasta llegar a Felipe Calderón Hinojosa. ¿Cuál sería y por qué?

En este caso elegiría a José López Portillo (presidente de 1976 a 1982), ya que durante su gobierno se produjo la crisis más severa en México; la deuda externa incremento demasiado, de aproximadamente 21 000 millones a 76 000 millones; el precio del petróleo decayó; gasto publico aumento; los egresos se incrementaron. Finalmente en 1982 se devaluó el peso frente al dólar, de 22 a 70 pesos.


En la imagen la persona representa a la economía que va en picada, como causa de la devaluación. Recuperado de: http://www.resumenlatinoamericano.org/2014/02/08/economistas-de-izquierda-de-argentina-en-vez-de-ajuste-monopolio-estatal-del-comercio-exterior/
                                                                                                                                  
Se recomienda ver el siguiente vídeo, el cual es la primera parte de seis tomos. En ellos se habla del gobierno de José López Portillo, presidente de México de 1976 a 1982.


Castañeda, E. (2010). “José López Portillo 1/6”. [Vídeo]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=f7lxaH_7rk0

c. ¿A qué se refiere la nacionalización de recursos que se llevó a cabo en México durante algunos sexenios presidenciales?

La nacionalización de los recursos se caracteriza por tener mayormente inversión del propio gobierno, además de ser para el abasto interno de productos, tanto básicos, secundarios o terciarios, en el propio país. También la mano de obra es nacional, es decir, que se realiza en el país en cuestión. Se puede nacionalizar el petróleo, la industria eléctrica, el sistema bancario, las aerolíneas, entre otros.


Lázaro Cárdenas leyendo el comunicado referente a la Expropiación Petrolera. Recuperado de:
http://www.industriapetroleramexicana.com/2011/03/expropiacion-petrolera/


Fundación Democracia. (2012). Discurso del presidente Lázaro Cárdenas con motivo de la Expropiación Petrolera [vídeo]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=8GlFYQfgSK8

d. Menciona un ejemplo de una estrategia de ECONOMIA MIXTA que haya existido o exista en tu estado.

La Compañía Mexicana de Exploraciones (Comesa), es una empresa conformada por capital del Estado y privado. Se dedica a la exploración y explotación de hidrocarburos. No se encuentra precisamente en mi delegación, pero su oficina central está en la Ciudad de México (Del. Miguel Hidalgo).



Captura de COMESA, empresa de capital mixto en la Ciudad de México. Recuperado de: https://www.google.com.mx/maps. Más información en: http://www.bnamericas.com/company-profile/es/compania-mexicana-de-exploraciones-sa-de-cv-comesa y http://www.comesa.mx/


e. Menciona una POLÍTICA FISCAL en tu estado que beneficie al sector económico y una política FISCAL que perjudica al sector económico. 

Baja el costo de la gasolina, pero suben costos de 3.04% en propiedad de vehículo y servicios vehiculares, como licencia, tarjeta de circulación, verificación vehicular y parquímetros. Aunque bajaron los precios en la gasolina, no quiere decir que en el transcurso del año puedan aumentar, en cambio, el incremente en los costos de trámites y servicios vehiculares afectan el bolsillo de los propietarios.




Aumentos en trámites y servicios vehiculares. Recuperado de: http://www.24-horas.mx/arranca-2016-con-tarifas-nuevas-en-el-df-y-el-pais/ y http://www.finanzas.df.gob.mx/documentos/CONT_VEH_2016.pdf

f. ¿Por qué el analista Macario Schettino indica que la revolución mexicana sólo dejó el régimen actual que no genera ciudadanía ni competitividad?

El escritor, político y analista mexicano, Macario Schettino, expone que el régimen está constituido por corporaciones organizadas, y que  estas se encuentran en, digamos una pirámide, en la cual los que lo conforma dejan las decisiones en manos del líder, es decir, del presidente. Por lo cual, es el motivo de que no exista ciudadanía, al dejar el control y las decisiones al presidente. Así mismo no existe democracia, la cual es que todos participemos en conjunto tomando las decisiones importantes del país, y que los representantes sólo representan, mas no toman la decisiones solos, pero al no hacerlo no existe democracia ni ciudadanía.
Además, el analista menciona que no existe competitividad y que en su lugar las personas con conexiones con gente involucrada en el gobierno son las que sobresalen, siendo estos grupos privilegiados.
Desde mi punto de vista, esto es consecuencia de que no existe democracia y ciudadanía, como el poder y las decisiones recaen en ciertas personas, los individuos allegados a estos serán los beneficiados.



La corrupción y la gente que sobre salen por sus contactos, merman la democracia. Recuperado de: http://los40.com.mx/los40/2015/05/28/lacorneta/1432833651_787764.html

g. Menciona sobre qué puntos coincides con la entrevista de Macario Schettino.

Estoy de acuerdo en que somos una especie pirámide, siendo la sima el poder, misma en la que se sitúan los líderes, y como tenemos una idea errónea de que los lideres (por ejemplo el presidente) son los únicos responsable de la situación que enfrenta nuestro país (u organización) y que además son los únicos que deben de  manejar los asuntos del país, les relegamos nuestras obligaciones, por lo cual, al no ser partícipes de la toma de decisiones, estos deciden por nosotros, y muy probablemente sólo se beneficien a sí mismos.


Pirámide de líder. Recuperado de: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEYRNi30eeNq2Jw5OzCXGXbnSYJLZpCGRuncQ2L1Jh9G9Slc7IzjT2puMRKbLJTEdlx2kep75APKi9dVYiaXecrYrNsrA5vPYPMuWrfDG5YnGfCY6LIlFQseknd2G79srbc0bidEFH0kg/s640/marketing-multinivel.png

h. ¿Qué coincidencias hay entre el material de esta unidad y los argumentos del entrevistado Macario Schettino?

La nacionalización de la industria petrolera y la organización de los sindicatos.
Además se puede rescatar  información de la unidad anterior, ya que menciona  la creación de la Confederación de Trabajadores Mexicanos (CTM) durante el gobierno de Lázaro Cárdenas, además de la nacionalización de la industria y la reforma agraria.

Logo de la Confederación de Trabajadores Mexicanos. Recuperado de: http://planoinformativo.com/stock12/image/2015/Diciembre/20/ctmlogo.jpg



Referencias:

Efekto Televisión. (2010). Cien años de confusión, México en el Siglo XX" con Macario Schettino. Parte 2/2. EfektoTV [vídeo] [Recuperado el 04 de marzo de 2016]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=h3ukPWx3-ts

Efekto Televisión. (2010). Cien años de confusión, México en el Siglo XX" con Macario Schettino. Parte 1/2. EfektoTV [vídeo] [Recuperado el 04 de marzo de 2016]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=8ThFpauDDf0

Mora, K. y Alavez, M. (2016). Arranca 2016 con tarifas nuevas en el DF y el país. 24 horas. Recuperado el 6 de marzo de 2016. Disponible en: http://www.24-horas.mx/arranca-2016-con-tarifas-nuevas-en-el-df-y-el-pais/
Proyecto de Presupuesto de Egresos del Distrito Federal para el Ejercicio Fiscal 2016 [en línea] [Recuperado el 03 de marzo de 2016]. Disponible en: http://www.finanzas.df.gob.mx/egresos/pe2016/ProyectoPresuEgresosDFEjercicioFiscal2016.pdf

Secretaria de Finanzas (SEFIN). (2016). Impuesto sobre tenencia o uso de vehículos. Recuperado el 6 de marzo de 2016. Disponible en: http://www.finanzas.df.gob.mx/documentos/GODF_15012016_CONDONACION_PREDIAL.pdf

sábado, 14 de noviembre de 2015

El cerebro adicto.



Introducción


La drogadicción es un tema que compete a todos, no se limita a un grupo específico, todo lo contrario, puede ocurrir en cualquier entorno. Sí bien existen personas en mayor peligro de generar una dependencia a las drogas por diferentes factores, cabe destacar que todos en algún momento pueden esta en vulnerabilidad. Debemos de concientizar que es una enfermedad, la cual necesita ser atendida de acuerdo a las características del caso. Pero sobre todo, se necesita informar a las personas para que eviten el contacto con estas sustancias.


Cabe mencionar que para la realización de este texto se utilizó información obtenida de “El cerebro adicto’’ de Verónica Guerrero Mothelet.







Desarrollo


Anteriormente la drogadicción se consideraba un problema moral, y para su supuesta curación se recurría al castigo. Pero, gracias a estudios que a lo largo del tiempo se han realizado, hoy en día se considera una enfermedad, ya que las drogas afecta el funcionamiento normal del cerebro. Además, se ha demostrado que influyen varios factores como sociales, personales y también la genética. También cabe mencionar que aunque no se cura en su totalidad, con el tratamiento adecuado, la persona puede llevar una calidad de vida mejor.

Algunas sustancias nocivas para la salud que generan adicción son:

•Nicotina. Estimulante que se encuentra en cigarros y otras formas de tabaco. Es muy adictiva y al fumarse eleva el riesgo de cáncer, enfisema, trastornos bronquiales y problemas cardiovasculares. 
•Alcohol. Daña el cerebro y la mayoría de los órganos. 
•Marihuana. Afecta la memoria y el aprendizaje de corto plazo, la capacidad de concentración y la coordinación. Aumenta el ritmo cardiaco y puede perjudicar los pulmones, puede generar psicosis. 
•Inhalables (pinturas, pegamentos y algunos aerosoles). Son tóxicos y pueden dañar el corazón, los riñones, los pulmones y el cerebro. 
•Cocaína. Afecta al corazón y los sistemas respiratorio, nervioso y digestivo. 
Fuente: National Institute on Drug Abuse
 

Enfermedad crónica

Según Rubén Baler, es una adicción que progresa por etapas. Siendo la primera etapa donde la persona utiliza sustancias para alcanzar la euforia. Mientras tanto el cerebro comienza a adaptarse a dicha sustancias, y así provocando los primeros signos de dependencia, como; consumir de forma frecuente, no poder dejarla y estar sin ella, y en ocasiones incluso robar para obtenerla.

Las drogas alteran zonas del cerebro como; el tallo cerebral, que controla el ritmo cardiaco, la respiración y el sueño; la corteza cerebral, que procesa la información sensorial y nos permite pensar, planear, resolver problemas y tomar decisiones; el sistema límbico. Además de obstaculizar el sistema de comunicación e interferir en el proceso normal de intercambio de información neuronal.

De acuerdo con la doctora María Elena Medina Mora Icaza, las drogas generan sensación de placer gracias a su intervención en la dopamina, que es a su vez un neurotransmisor. La marihuana y la heroína tienen una estructura similar a los neurotransmisores del cerebro, por lo cual son aceptados por él. Mientras que las anfetaminas y la cocaína hacen que haya una producción excesiva de ellos.

Cuando el adicto deja de consumir la droga, presenta el síndrome de abstinencia, del cual sus síntomas son: ansiedad, irritabilidad, insomnio, sudoración, temblores, psicosis, y en ocasiones la muerte.

Biología y ambiente

Aunque no existen personas fuera de peligro de caer en el mundo de las adicciones, cabe destacar, como lo menciona Baler, que hay factores que provocan que una persona sea haga adicta, en un 40 o 60 % pueden ser por factores genéticos, además de que influye el ambiente, sociedad y cultura en que se encuentra el individuo, e incluso la dieta que este tenga.


Principales factores.

Factores de riesgo

Factores de protección
Conducta agresiva temprana
Autocontrol
Habilidades sociales deficientes
Relaciones positivas
Ausencia de supervisión paterna
Supervisión y apoyo paterno
Compañeros/amigos que abusan de sustancias
Información
Disponibilidad de la droga
Políticas contra el uso de drogas
Pobreza
Cohesión comunitaria
Fuente: National Institute on Drug Abuse


Dependencia física

De acuerdo con la doctora Medina, la heroína desde la primera vez que es consumida provoca una modificación estructural en el cerebro. Mientras que el alcohol, el tabaco y la benzodiacepina producen dependencia más rápido en personas propensas. Para que se desarrolle una adicción depende también de lo adictiva que sea la droga, su disponibilidad y lo aceptable que la considere la sociedad.

La adolescencia, factor de riesgo

También menciona que el juico, raciocinio y control de la conducta se desarrolla en los veintitantos años, siendo así que los adolescente suele tomar sus decisiones respecto a sus emociones, más no del juicio. Con lo cual, ellos son los que se encuentra más susceptibles en el consumo de alguna droga. Agregando a esto que los daños suelen ser más duraderos y grabes en esta etapa de la vida.

Sí bien, la heroína y el opio son provienen de productos naturales, no significa que sean saludables, todo lo contrario, son sumamente peligrosos para la salud, ya que crean una dependencia en el sujeto, el cual cada vez querrá más y más. Aunque hay que mencionar que también son usados como medicamentos para aliviar el dolor, pero tiene que ser usados adecuadamente, ya que de lo contrario son nocivos para la salud.

Problemas mentales y vulnerabilidad

Un dato interesante es que aproximadamente 60% de las personas con problemas de abuso de sustancias también  presentan una enfermedad psiquiátrica, como la esquizofrenia, que aumenta en personas que comenzaron a fumar marihuana antes de los 25 años.

Consecuencias conductuales, familiares y sociales

Las consecuencias que la adicción genera son diversas, como sociales; problemas con la familia o amigos, violencia; y de salud,  afectan principalmente el cerebro, que a su vez perjudica el aprendizaje, la memoria, el control de las acciones, además del funcionamiento de órganos, como el hígado, páncreas, pulmones, etc. Cabe mencionar que estas consecuencias, depende en parte del tipo de sustancia que se consume o consumieron y del tiempo que se ha llevado realizando esta actividad.

El tratamiento empleado para contrarrestar la adicción depende del cada caso y persona, interviene el tipo de sustancia que se consumía, el ambiente donde vive el sujeto, además de sus recursos tanto externos como internos. Hay que mencionar que un tratamiento exitoso no debe medirse sólo por la abstinencia, sino por la disminución de las recaídas, así como de su gravedad y duración.




Conclusión.

Las adicciones pueden afectar a cualquier persona, aunque cabe mencionar que existen factores que potencializan a un sujeto a ser adicto, como el entorno donde vive, su genética, las personas con las que se junta, e incluso su dieta alimentaria.

También hay que resaltar que no se trata de un problema moral, más bien es una enfermedad, que afecta el cerebro humano, generando una adicción a la sustancia que se consume, ya que el sujeto se irá acostumbrando a esa sensación que le produce consumir dicha droga, y cada vez deseará más. En algunos casos es tanta la dependencia a la sustancia que puede culminar en la muerte de la persona.

Además hay que tener en cuenta que, si bien todas las personas pueden llegar a ser adictos, los adolescentes se encuentran en un mayor riesgo, porque su cerebro aún no se ha desarrollado para pensar con mejor juicio, y en cambio se dejan llevar por sus emociones e influencias malignas, como amigos o familia. Con todo esto, hay que agregar que cuando se comienza a ingerir droga en edad adulta puede haber una recuperación más satisfactoria que las personas que comenzaron en la adolescencia.

Por eso es importante poner mayor atención en los jóvenes, y más aún en los que se encuentren en una situación de vulnerabilidad como es el caso de; personas con disponibilidad de la droga, en situación de violencia, que tengan parientes con problemas de adicción, en entornos conflictivos, etc.



Reflexión


¿Por qué he elegido ese tema?

Me decidí por este tema, ‘‘El cerebro adicto’’ de Verónica Guerrero Mothelet, ya que considero que es algo que involucra a todos, es una situación que cualquier persona puede presentar o incluso vivirlo a través de personas cercanas o conocidos. Y que considero que no hay que juzgar, en cambio, debemos de reflexionar e incluso apoyar, para que como sociedad logremos un cambio.

En el desarrollo del tema pudimos notar que el grupo más vulnerable son los adolescentes, por lo cual es pertinente que todos nos informemos y transmitamos esa información a otros, principalmente a ese sector. Así, podremos concientizar y  evitar la drogadicción.


¿De dónde partí para empezar a escribir?

Partiendo de las recomendaciones delEje 4. Lectura y elaboración de textos académicos” y las técnicas obtenidas delEje 3. Estrategias de aprendizaje”.  Lo primero que hice fue leer los temas, subtemas e introducciones de los temas sugeridos. Por lo que me decidí por “El cerebro adicto’’, a partir de las razones que menciono anteriormente.  

Posteriormente volví a leer los subtemas, copie y pegue el artículo en un procesador de textos, para así subrayar lo que me pareció más importante. Busque más información y las fuentes que cita la autora.

Analice la información obtenida, para entenderla y posteriormente plasmarla en un texto. Con lo cual realice una introducción de lo que hablaría, después hice el desarrollo y la conclusión. Por ultimo busque imágenes que fueran de acuerdo con el tema seleccionado.


Fuentes:

Guerrero Mothelet, V. (2013). El cerebro adicto. Noviembre 17, 2015, de UNAM, ¿Cómo ves? Revista de divulgación de la Ciencia Sitio web: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/177/el-cerebro-adicto 

National Institutes of Health. (Diciembre, 2012). DrugFacts: El abuso de drogas y la drogadicción. Noviembre 17,2015, de National Instutute on Drug Abuse Sitio web: http://www.drugabuse.gov/es/en-espanol 
Dra. Volkow, N. (noviembre, 2014). Las drogas, el cerebro y el comportamiento: La ciencia de la adicción. Noviembre 17, 2015, de National Institutes of Health y National Institute on Drug Abuse Sitio web: http://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/serie-de-reportes/las-drogas-el-cerebro-y-el-comportamiento-la-ciencia-de-la-adiccion/prefacio 
Dra. Volkow, N. (julio, 2010). Principios de tratamientos para la drogadicción: Una guía basada en las investigaciones. Noviembre 17, 2015, de NIH y NIDA Sitio web: http://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/principios-de-tratamientos-para-la-drogadiccion/principios-de-tratamientos-eficaces 
Dra. Volkow, N. (septiembre, 2014). Cómo prevenir el uso de drogas en los niños y los adolescentes (segunda edición) Noviembre 17, 2015, de National Institutes of Health y NIDA Sitio web: http://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/como-prevenir-el-uso-de-drogas/prefacio 
Dr. Alvarado, S. Las Causas de la Adicción. Noviembre 17, 2015, de REHAB in México Sitio web: http://www.adicciones.org/enfermedad/causas.html

Fotografías:

https://auteurhauteur.wordpress.com/tag/requiem-for-a-dream/ 
https://reversezoom.wordpress.com/2012/06/10/requiem-for-a-d/ 
http://illillill.tumblr.com/post/22847940355/cruel-intentions-necklace-stash-rosary

lunes, 9 de noviembre de 2015



Mapa conceptual:
Aprendizaje autónomo (versión 2)





Basado en: Sierra Pérez, J. H.(2005) Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual,  Recuperado de: http://admisioncsa.unadmexico.mx/csa/pluginfile.php/49358/mod_resource/content/5/Eje%203.%20Estrategias%20de%20aprendizaje.pdf Consultado: 04/11/2015

miércoles, 4 de noviembre de 2015


Mapa conceptual




Basado en: Sierra Pérez, J. H.(2005) Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual,  Recuperado de: http://admisioncsa.unadmexico.mx/csa/pluginfile.php/49358/mod_resource/content/5/Eje%203.%20Estrategias%20de%20aprendizaje.pdf Consultado: 04/11/2015